Docencia formadora o transformadora de la realidad

Se trata de orientar la mirada ingenua de la educación, hacia una mirada mas profunda, donde los niños o estudiantes desarrollen una visión crítica de la realidad y junto al docente se impulse una acción intencional y transformadora de la propia realidad y de su entorno. El enfoque es desde el Nuevo Humanismo Universalista (Silo).Se profundiza una mirada Interna y a la par de una integración creciente con el Mundo Interno y Externo.